Análisis morfológico y sintáctico de la oración
|
Juan tiró la
pelota a su
hermana.
P.D. utiliza los colores , señala los
grupos nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Juan |
|
tiró |
|
la |
|
pelota |
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a |
|
su |
|
hermana |
|
Rocío escribió una
carta para Tobías. .
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Rocío |
|
escribió |
|
una |
|
carta |
|
para |
|
Tobías |
|
Karina
agradeció el cumplido
de Daniel.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Karina |
|
agradeció |
|
el |
|
cumplido |
|
de |
|
Daniel |
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Compré bombones para
mi suegra.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Compré |
|
bombones |
|
para |
|
mi |
|
suegra |
|
Le escribí
una carta a
mi novio.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Le |
|
escribí |
|
una |
|
carta |
|
a |
|
mi |
|
novio |
|
La mujer agregó
cosas al carrito.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
La |
|
mujer |
|
agregó |
|
cosas |
|
al |
|
carrito |
|
José le
agradeció la colaboración.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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José |
|
le |
|
agradeció |
|
la |
|
colaboración |
|
Juana regaló
unos dulces a
sus alumnos.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Juana |
|
regaló |
|
unos |
|
dulces |
|
a |
|
sus |
|
amigos |
|
Sofía contó
una fábula a
sus padres
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Sofía |
|
contó |
|
una |
|
fábula |
|
a |
|
sus |
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padres |
|
A
los niños les encantó
la excursión
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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A |
|
los |
|
niños |
|
les |
|
encantó |
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la |
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excursión |
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Juan tiró la
pelota a su
hermana.
P.D. utiliza los colores , señala los
grupos nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Juan |
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tiró |
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la |
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pelota |
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su |
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hermana |
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Rocío escribió una
carta para Tobías. .
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Rocío |
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escribió |
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una |
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carta |
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para |
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Tobías |
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Karina
agradeció el cumplido
de Daniel.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Karina |
|
agradeció |
|
el |
|
cumplido |
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de |
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Daniel |
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Compré bombones para
mi suegra.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Compré |
|
bombones |
|
para |
|
mi |
|
suegra |
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Le escribí
una carta a
mi novio.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Le |
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escribí |
|
una |
|
carta |
|
a |
|
mi |
|
novio |
|
La mujer agregó
cosas al carrito.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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La |
|
mujer |
|
agregó |
|
cosas |
|
al |
|
carrito |
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José le
agradeció la colaboración.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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José |
|
le |
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agradeció |
|
la |
|
colaboración |
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Juana regaló
unos dulces a
sus alumnos.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Juana |
|
regaló |
|
unos |
|
dulces |
|
a |
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sus |
|
amigos |
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Sofía contó
una fábula a
sus padres
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Sofía |
|
contó |
|
una |
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fábula |
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a |
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sus |
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padres |
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A
los niños les encantó
la excursión
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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A |
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los |
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niños |
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les |
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encantó |
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la |
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excursión |
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Juan tiró la
pelota a su
hermana.
P.D. utiliza los colores , señala los
grupos nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Juan |
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tiró |
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la |
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pelota |
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a |
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su |
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hermana |
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Rocío escribió una
carta para Tobías. .
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Rocío |
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escribió |
|
una |
|
carta |
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para |
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Tobías |
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Karina
agradeció el cumplido
de Daniel.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Karina |
|
agradeció |
|
el |
|
cumplido |
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de |
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Daniel |
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Compré bombones para
mi suegra.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Compré |
|
bombones |
|
para |
|
mi |
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suegra |
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Le escribí
una carta a
mi novio.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Le |
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escribí |
|
una |
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carta |
|
a |
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mi |
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novio |
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La mujer agregó
cosas al carrito.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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La |
|
mujer |
|
agregó |
|
cosas |
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al |
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carrito |
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José le
agradeció la colaboración.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
José |
|
le |
|
agradeció |
|
la |
|
colaboración |
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Juana regaló
unos dulces a
sus alumnos.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Juana |
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regaló |
|
unos |
|
dulces |
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a |
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sus |
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amigos |
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Sofía contó
una fábula a
sus padres
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Sofía |
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contó |
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una |
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fábula |
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sus |
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padres |
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A
los niños les encantó
la excursión
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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A |
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los |
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niños |
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les |
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encantó |
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la |
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excursión |
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Juan tiró la
pelota a su
hermana.
P.D. utiliza los colores , señala los
grupos nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Juan |
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tiró |
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la |
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pelota |
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su |
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hermana |
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Rocío escribió una
carta para Tobías. .
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Rocío |
|
escribió |
|
una |
|
carta |
|
para |
|
Tobías |
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Karina
agradeció el cumplido
de Daniel.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Karina |
|
agradeció |
|
el |
|
cumplido |
|
de |
|
Daniel |
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Compré bombones para
mi suegra.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Compré |
|
bombones |
|
para |
|
mi |
|
suegra |
|
Le escribí
una carta a
mi novio.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Le |
|
escribí |
|
una |
|
carta |
|
a |
|
mi |
|
novio |
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La mujer agregó
cosas al carrito.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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La |
|
mujer |
|
agregó |
|
cosas |
|
al |
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carrito |
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José le
agradeció la colaboración.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
José |
|
le |
|
agradeció |
|
la |
|
colaboración |
|
Juana regaló
unos dulces a
sus alumnos.
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Juana |
|
regaló |
|
unos |
|
dulces |
|
a |
|
sus |
|
amigos |
|
Sofía contó
una fábula a
sus padres
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Sofía |
|
contó |
|
una |
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fábula |
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a |
|
sus |
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padres |
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A
los niños les encantó
la excursión
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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A |
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los |
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niños |
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excursión |
Análisis morfológico y sintáctico de la oración
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Juan tiró la
pelota a su
hermana. P.D. utiliza los colores , señala los
grupos nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Juan |
|
tiró |
|
la |
|
pelota |
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a |
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su |
|
hermana |
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Rocío escribió una
carta para Tobías. .
P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Rocío |
|
escribió |
|
una |
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carta |
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para |
|
Tobías |
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Karina
agradeció el cumplido
de Daniel. P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Karina |
|
agradeció |
|
el |
|
cumplido |
|
de |
|
Daniel |
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Compré bombones para
mi suegra. P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Compré |
|
bombones |
|
para |
|
mi |
|
suegra |
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Le escribí
una carta a
mi novio. P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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Le |
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escribí |
|
una |
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carta |
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a |
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mi |
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novio |
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La mujer agregó
cosas al carrito. P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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La |
|
mujer |
|
agregó |
|
cosas |
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al |
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carrito |
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José le
agradeció la colaboración. P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
José |
|
le |
|
agradeció |
|
la |
|
colaboración |
|
Juana regaló
unos dulces a
sus alumnos. P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Juana |
|
regaló |
|
unos |
|
dulces |
|
a |
|
sus |
|
amigos |
|
Sofía contó
una fábula a
sus padres P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
|
Sofía |
|
contó |
|
una |
|
fábula |
|
a |
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|
padres |
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A
los niños les encantó
la excursión P.D. utiliza los colores, señala los grupos
nominales y repas los apuntes de C.D y C.I. para indicar correctamente |
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A |
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